Бичсэн тоо хэдэн зүйлийг илэрхийлж байна вэ?
Бөмбөлөг дээрх зургаа бол тооны тэмдэг, харин зургаан од бол тоолж болох бүлэг юм. Эхлээд тооны нэрийг хэлээрэй. Дараа нь од бүрт нэг удаа хүрээд хамгийн сүүлд хэлсэн тоогоо давт. Тэр тоо бүх бүлэг хэдэн одтойг хэлж байгааг ярилцаарай. Хүүхэд аль талаас тоолж эхлэхээ өөрөө сонгож болно. Гол нь нэг одыг алгасахгүй, дахин тоолохгүй байх юм.
Сурах болон олох даалгаврыг ялгаарай
Сурах горимд нэгээс арав хүртэлх тоотой танилцана. Од тоолох нэмэлт сонголтыг энэ горим дотроос асаадаг. Бөмбөлөг хагарахад бичсэн тоотой нь тэнцэх од гарна. Хүүхдээс тоолсон одоо яаж ялгаж байгааг асуугаарай. Хуруугаараа дагаж эсвэл нэг чиглэлээр тоолж болно.
Олох горимд асуусан тоотой бөмбөлгийг сонгоно. Өнгө болон өмнөх байрлалаар нь шийдэхгүй. Дуу нь тохирох бичлэг эсвэл төхөөрөмжийн хоолойноос хамаардаг тул хэл бүрд заавал дуугарна гэж үзэхгүй. Хэрэв дуу сонсогдохгүй бол дэлгэцийн зааврыг чангаар уншаарай. Хүүхэд бичсэн тоог өөрөө харж сонгож болно.
Дараалал ба тоо ширхэгийг шалгаарай
Эрэмбэлэх үед дөрвөн дараалсан тоо сонгох хэрэгтэй. Нэгийг дарсны дараа дараагийн тоог хэлээд хайгаарай. Жиших горимд нэгээс таван одтой бүлэг гарна. Одны зураг том байх нь олон гэсэн үг биш. Хоёр бүлгийг тоолоод илүү олон, цөөн эсвэл тэнцүү алийг асуусныг шалга. Хариугаа сонгосон учрыг тайлбарлуулж болно.
Шинэ дүрмийг бөмбөлгийн дадлагад туршихад амь хасагдахгүй, үр дүн чансаанд орохгүй. Дараа нь цаасан дээр цэг зурж, тохирох тоог нэрлээрэй. Цэгүүдийн байрлалыг өөрчлөөд нийт тоо хэвээр эсэхийг шалга. Хүүхэд дахин тоолж өөрийн хариуг баталж болно.