Atņemšanas spēles: skaiti to, kas palicis
Uz galda ir astoņi klucīši. Trīs ieliec kastē, un uz galda paliek pieci. Atņemšanas atbilde ir atlikušais daudzums, nevis malā noliktā daļa. Olu spēlē šāds jautājums var parādīties, kamēr kustini grozu. Pirms atbildes nosauc sākuma daudzumu un to, cik atņem. Ja vajag, parādi darbību ar īstiem priekšmetiem.
Atņemšana parādās jauktajā līmenī
Olu sākuma matemātikas līmenī ir tikai saskaitīšana. Jauktajā līmenī nejauši parādās saskaitīšana vai atņemšana. Darbības ne vienmēr stingri mainās, tāpēc katrā jautājumā apskati zīmi. Atsevišķa tikai atņemšanas režīma nav. Balonu matemātikā atņemšanu neatradīsi: tur saskaitīšanas rezultāti ir no diviem līdz desmit.
Atņemot rezultāts ir nulle vai lielāks. Piemēram, no sešiem atņemot četrus, paliek divi. Vari vispirms parādīt četrus malā noliktos priekšmetus, tomēr atbildē izvēlies atlikušos divus. Pārskaiti tieši šo grupu. Tā iespējams atšķirt, kuru daudzumu apzīmē katrs piemēra skaitlis.
Laiks pārdomām un sarunai
Vieglajā olu režīmā jautājumam ir astoņas sekundes, parastajā piecas. Savākts baloža pulkstenis ļauj uz piecām sekundēm apturēt kritienu, kamēr jautājums paliek redzams. Raundā to var izmantot ne vairāk kā trīs reizes. Ja nepaspēj atbildēt, punktus par neatbildēšanu neatņem. Spēle pēc apturēšanas turpinās automātiski.
Pareiza atņemšana nepagarina lielā groza laiku; piecu sekunžu pielikumu dod pareiza saskaitīšana jau aktīvam lielajam grozam. Pēc raunda atkārto vienu atņemšanas situāciju. Atsevišķi parādi sākumu, noņemto daļu un atlikumu. Bērns var paskaidrot ar vārdiem vai vēlreiz saskaitīt palikušos priekšmetus.
