Dizer o próximo número e encontrá-lo são duas tarefas
Pode saber que depois do cinco vem o seis e ainda precisar de procurar esse algarismo entre os balões. Diga primeiro o número esperado e só depois procure a sua forma. Esta separação ajuda o adulto a perceber se a dificuldade está na sequência ou em localizar a escolha no ecrã.
Conheça os números de maneiras diferentes
Aprender apresenta números de um a dez e inclui uma opção de contar estrelas. Quando rebenta um balão, surgem as estrelas correspondentes; toque nelas pela ordem da contagem. Encontrar, por sua vez, pede o número indicado. Não use a cor da resposta anterior como regra para a seguinte.
Ordenar pede quatro números consecutivos. Depois, desenhe quatro quadrados e preencha-os com uma sequência que tenham visto. A criança pode ler da esquerda para a direita e dizer o que viria a seguir. O papel prolonga a conversa.
Confira quantidades antes de comparar
Comparar usa grupos de uma a cinco estrelas. Leia se se pede mais, menos ou igual e conte os dois grupos. Em casa, desenhe a mesma quantidade com os pontos juntos e depois afastados. Pergunte o que mudou e o que ficou igual nas duas representações.
A prática dos balões não retira vidas nem entra na classificação. A leitura em voz alta depende de uma gravação disponível ou de uma voz adequada no dispositivo; não é garantida em todas as línguas. Se necessário, leia a indicação escrita e deixe a criança escolher.
