Hejmara nivîsandî bi çend tiştan re têkildar bikin
Hejmara li balonê navê xwe heye, lê rengê wê hejmara tiştan nade. Ji zarokê bixwazin ku pêşî nîşanê bibîne û paşê heman qas blokan bîne. Heke hejmara nivîsandî sê ye, sê blokan li maseyê rêz bike. Cihên wan biguherînin û bibînin ka hîn heman kom e an na.
Di hînbûnê de hejmar ji yekê heta dehê tên nîşandan. Vebijarka jimartinê di heman awayî de tê vekirin. Piştî teqandina balonê stêrk bi heman hejmarê xuya dibin. Her stêrkê carekê bijmêrin. Ji bo xwe rêyeke jimartinê hilbijêrin.
Di dîtinê de hejmara xwestî bibînin. Heke deng tune be, daxwaza nivîsandî bixwînin; deng bi tomara guncaw an dengê amûrê ve girêdayî ye. Di hemû zimanan de nayê garantîkirin. Pêşî bihêlin zarok bersivê nîşan bide, paşê balonê biteqîne. Cihê balona berê bersiva nû nade.
Rêz û qasên koman jî kontrol bikin
Ji bo rêzkirinê çar hejmarên li pey hev hene. Berî lêdanê hejmara paşîn bi deng bibêjin û paşê li ekranê bibînin. Di berhevkirinê de kom ji yekê heta pênc stêrkan hene. Her du koman bijmêrin. Stêrkeke mezintir nayê wê wateyê ku hejmara stêrkan jî zêdetir e.
Heke rêbaz nû ye, di pratîka balonan de biceribînin; can nayê windakirin û rêzbendî tune ye. Piştî lîstikê xalan li kaxezê çêbikin û ji zarokê bixwazin hejmara wan bibêje. Hinek xalan nêzîk hev û hinek dûr bikin. Dîsa bijmêrin û li sedema bersivê guhdarî bikin.
