Mpe mtoto muda wa kutambua kitendo cha mchezo
Mtoto anaweza kujua jibu na bado akagusa puto jingine. Kutambua namba na kuelekeza kidole ni kazi mbili tofauti. Wekeni kifaa mahali panapofaa, kisha jaribuni hatua moja tu. Mtu mzima anaweza kuonyesha jinsi ya kugusa au kusogeza, halafu amwachie mtoto nafasi ya kufanya mwenyewe. Angalieni kama agizo linaeleweka kabla ya kuongeza kazi nyingine.
Toa msaada unaoelekeza fikra
Katika puto, uliza kama sasa tunatafuta namba, tunahesabu nyota au tunajumlisha. Ikiwa mtoto hajui kusoma agizo, lisome bila kutaja jibu mara moja. Anaweza kuonyesha puto alilochagua kabla ya kuligusa. Swali likibadilika, msitumie jibu la awali bila kusoma agizo jipya linaloonekana.
Kwa mayai, angalieni njia ya yai moja. Sogezeni kikapu kushoto au kulia ili kukipokea. Simu hutumia kusogeza kidole upande kwa upande; kompyuta inaweza kutumia kipanya au vitufe vya mishale. Si lazima kueleza kila bonasi kabla ya kucheza. Subirini kitu maalumu kionekane ndipo mkizungumzie pamoja.
Chagua kazi kulingana na anachoelewa
Umri pekee hauonyeshi namna ya msaada anaohitaji mtoto. Angalia namba anazotambua na maagizo anayoweza kufuata. Mazoezi ya puto hayapunguzi nafasi za kuendelea wala kuweka matokeo katika orodha ya ushindani. Yatumieni kujaribu udhibiti au agizo lisilofahamika kabla ya raundi nyingine.
Baada ya mchezo, weka mawe manne mezani na uombe mtoto aonyeshe idadi hiyo. Aeleze alichohesabu na namna alivyohakikisha. Mnaweza kuchagua raundi nyingine fupi yenye lengo lilelile badala ya kubadilisha kila kitu kwa wakati mmoja.