ڦوڪڻن جي سکيا ۾ هڪ کان ڏهن تائين انگ آهن. انهيءَ اندر تارن جي اختياري ڳڻپ کولجي ٿي. ڦوڪڻو ڦاٽڻ کان پوءِ انگ جيترا تارا اچن ٿا؛ هر تاري کي هڪ ڀيرو ڇهو. اهو ڇهون الڳ طريقو نه آهي. پهرين لکيل انگ ڏسو، پوءِ تارن سان مقدار چيڪ ڪريو.
ڀيٽ ۾ هڪ کان پنجن تارن جا گروهه ڏسجن ٿا. هدايت وڌيڪ، گهٽ يا برابر مقدار گهري سگهي ٿي. ٻنهي گروهن کي الڳ ڳڻي جواب ڏيو. تصوير جي رنگ يا پکڙاءَ بدران تارن جو تعداد ڏسو. جيڪڏهن ڳڻپ وسري وڃي، هر گروهه کي شروع کان ٻيهر ڳڻڻ ۾ مدد ڏيو.
اسڪرين کان ٻاهر به هڪ مثال ڏيکاريو
ترتيب ۾ چار لڳاتار انگ چونڊڻا آهن. ڪاغذ جي چئن ٽڪرن تي انگ لکي ٻار کان قطار ٺهرايو. جمع لاءِ ٻه ننڍا گروهه گڏ ڪريو. گهٽائڻ لاءِ هڪ حصو پاسي رکو. هي سرگرميون سوال سمجهڻ لاءِ آهن؛ راند کي ڪنهن مقرر جماعت جي نصاب يا نتيجي جي ضمانت سان نه ڳنڍيو.
مشق ۾ جان نه گهٽجي ٿي ۽ اسڪور درجابنديءَ ۾ نه وڃي ٿو. آواز مناسب رڪارڊنگ يا ڊوائيس جي آواز تي دارومدار رکي ٿو؛ هر ٻوليءَ ۾ لازمي نه آهي. لکت پاڻ پڙهي سگهجي ٿي. آخر ۾ ٻار کان پڇو ته ڪهڙي ڳالهه بدلجي: انگ، مقدار يا گهربل ترتيب؟
