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बच्चाक पहिल प्रयासमे नियंत्रण देखू

छहक अंक चिन्हैत बच्चा केँ चलैत गुब्बारा छूबयमे कठिनाइ भऽ सकैत अछि। ताहि प्रयास केँ केवल गणितक गलती नहि मानू। पहिने बच्चा सँ सही अंक देखेबाक लेल कहू, तखन ओकरा छूबय दिऔ। टोकरी वाला खेलमे सेहो अण्डा कतय खसि रहल अछि आ टोकरी कतय अछि, दुनू स्थान अलग सँ देखू।

एकटा अण्डाक बाट पर ध्यान दिऔ

पूरा मैदानक बदला एकटा खसैत अण्डा देखू। टोकरी केँ ओकरे नीचाँ लऽ जाउ। फोन पर उँगली दहिना-बामा चलाउ; कंप्यूटर पर माउस, दिशाक कुंजी अथवा A आ D प्रयोग करू। बच्चाक हाथ स्थिर भेला पर अगिला अण्डा दिस जाउ।

गुब्बारा छूबाक पहिने माँगल संख्या पढ़ू। बच्चा केँ सही अंकक ओर इशारा करय दिऔ। जँ गलती सँ दोसर गुब्बारा छूबि गेल तँ चुनाव आ स्पर्शक गलती अलग सँ बुझू। अगिला कोशिशमे पहिने संख्या कहू, फेर स्थान देखू, तखन छूबू।

मदतिक मात्रा प्रयास देखिकऽ तय करू

केवल उमेर देखिकऽ खेल नहि चुनू। बच्चा जे नियम एखन बुझैत अछि, तकर एकटा छोट प्रयास देखू। अण्डाक आसान चालमे प्रश्नक लेल आठ सेकंड अछि। गुब्बाराक अभ्यासमे जानक हानि नहि आ दिनक अंक सूचीमे नतीजा नहि पठाओल जाइत अछि।

बड़ लोक प्रश्न पढ़ि सकैत छथि, मुदा उत्तर बच्चा चुनय। खेलक बाद दू परिचित संख्या कागज पर लिखू आ ओहि दुनूकेँ देखाबय कहू। बारी-बारी खेललासँ दोसर बच्चा टोकरीक स्थान देखि सकैत अछि। थाकि गेल होयत तँ अगिला बारीक बदला विश्राम करू।

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भाषा सभ